Коррупция в образовании – взгляд студента

1. Коррупция в вузе, по Вашему мнению, - это…
   1. Зло, с которым обязательно нужно бороться - 22 (73%)
      
       
   2. Для меня это нейтральное явление - 6 (20%)
      
       
   3. Это позитивное явление, позволяющее получить высшее образование в «упрощенном порядке» - 2 (7%)
      
       
2. Приходилось ли Вам сталкиваться со случаями взяточничества в университете?
   1. Встречался, но редко - 13 (43.33%)
      
       
   2. Да, часто - 7 (23.33%)
      
       
   3. Лично не сталкивался, но много слышал - 6 (20%)
      
       
   4. Не сталкивался с подобным явлением - 2 (6.67%)
      
       
3. Известны ли Вам случаи, когда для студента подкуп преподавателя становится основным способом сдачи большинства экзаменов и зачетов?
   1. Мне известно несколько таких случаев - 14 (46.67%)
      
       
   2. Такие факты мне не знакомы - 9 (30%)
      
       
   3. Да, я знаю много таких случаев - 5 (16.67%)
      
       
4. Давали ли Вы взятки?
   1. Нет - 25 (83.33%)
      
       
   2. Да - 3 (10%)
      
       
5. Основными причинами, побуждающими студента дать взятку, являются:
   1. Откровенное нежелание студента учить предмет - 18 (60%)
      
       
   2. Излишняя сложность той или иной учебной дисциплины - 13 (43.33%)
      
       
   3. Чрезмерная строгость преподавателя, его предвзятость - 12 (40%)
      
       
   4. Ненадобность знаний по предмету - 8 (26.67%)
      
       
   5. Низкий уровень преподавания предмета, его «не интересность» - 7 (23.33%)
      
       
   6. Наличие «лишних» денег - 3 (10%)
      
       
   7. Вымогательство взяток - 2 (6.67%)
      
       
6. Причины, побуждающие преподавателя брать взятки:
   1. Чрезмерная алчность, стремление к обогащению - 15 (50%)
      
       
   2. Слишком низкий уровень зарплаты - 10 (33.33%)
      
       
   3. Безответственность, безнаказанность коррупционеров - 9 (30%)
      
       
   4. Уже сложившийся порядок - 8 (26.67%)
      
       
   5. Желание «наказать» нерадивого студента хотя бы материально - 4 (13.33%)
      
       
   6. Моральное воздействие со стороны студента-взяткодателя - 2 (6.67%)
      
       
   7. Откровенные угрозы со стороны взяткодателя - 0 (0%)
      
       
   8. Давление со стороны посредника во взятке - 0 (0%)
      
       
7. В нашем вузе самыми коррумпированными являются:
   1. Доценты, профессора - 13 (43.33%)
      
       
   2. Сотрудники деканата - 8 (26.67%)
      
       
   3. Молодые преподаватели - 6 (20%)
      
       
   4. Укажите фамилии - 6 (20%)
      
       
   5. Ректорат - 2 (6.67%)
      
       
   6. Деканы - 1 (3.33%)
      
       
8. Какие меры необходимо предпринять, чтобы снизить уровень коррупции в системе образования (возможно несколько вариантов ответов)
   1. Создать в университете «линию доверия», куда студент мог бы обращаться в случае вымогательства у него денег или иных ценностей за получение оценки - 15 (50%)
      
       
   2. Проводить экзамены только в форме тестирования - 9 (30%)
      
       
   3. Отменить единоличное принятие экзаменов преподавателями и проводить их только комиссионно - 7 (23.33%)
      
       
   4. Проводить только анонимные письменные экзамены - 6 (20%)
      
       
   5. Свой вариант - 2 (6.67%)
      
       

В КГАСУ работает телефон доверия: +7 (843) 526-93-05.

О фактах коррупции также можно сообщить по электронной почте на личный почтовый ящик ректора университета Р.К. Низамова (doverie@kgasu.ru).

На этот адрес Вы можете, в том числе анонимно, посылать предложения и жалобы антикоррупционной направленности, касающиеся всех направлений деятельности КГАСУ.